AUTOESTIMA
I
Actividad
1
1.- ¿Te fue difícil reconocer
tus cualidades en la práctica de esta dinámica? ¿Por qué?
No, porque son aspectos de mí que me hacen sentir mejor
conmigo misma.
2.- ¿Sientes que te valoras correctamente?
No, porque suelo ser un poco insegura con las cosas que
puedo lograr y sin embargo no las practico.
3.- ¿Que es la autoestima?
Es quererse como uno es, tanto por dentro como por fuera
y saber quién eres realmente.
4.-
¿Qué es el Yo integral de la autoestima?
El yo integral es el
conjunto de todas las partes que conforman un ser humano (lo que se es y se
tiene) que cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones.
5.-
¿Que componentes intervienen en el yo Integral?
Está conformado por el
yo físico, psíquico y social que están relacionados con el día a día de mis
actividades.
6.- ¿Consideras importante
mantener un equilibrio en estos tres aspectos identificados?
Sí, porque estos tres componentes nos sirve para
analizar, trabajar y después poder aplicarlo en mi vida para sentirme bien.
Actividad 2
Componentes del yo integral
El yo
físico:
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Características de un estudiante
universitario (a) con buena autoestima
reflejada en el aspecto físico.
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Característica de un estudiante
universitario con baja autoestima reflejada en el aspecto físico.
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ü Tiene buen físico.
ü Expresa un semblante agradable y con buena salud.
ü Come saludable.
ü Realiza sus actividades con mucha energía.
ü No se desvela.
ü Cuida mucho su imagen.
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ü Esta siempre cansado.
ü Se le ve decaído y con obesidad o con falta de peso.
ü Come comida chatarra.
ü No participa en las actividades.
ü No duerme a sus horas y para con sueño.
ü No cuidada su imagen al punto de verse desaseado.
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El
yo psíquico:
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Características de un estudiante
universitario (a) con buena autoestima
reflejada en el aspecto psíquico.
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Característica de un estudiante
universitario con baja autoestima reflejada en el aspecto psíquico.
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ü Siempre esta con buen ánimo.
ü Demuestra confianza consigo mismo.
ü Tiene mucha seguridad.
ü Demuestra sentimientos afectivos hacia los demás.
ü Es comprensiva.
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ü Siempre esta amargado y con mal humor.
ü Desconfía de las personas que lo rodean.
ü Es inseguro.
ü Todo le parece mal y no comprende a sus compañeros.
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El
yo social:
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Características de un estudiante
universitario (a) con buena autoestima
reflejada en el aspecto social.
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Característica de un estudiante
universitario con baja autoestima reflejada en el aspecto social.
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ü trabaja en equipo.
ü Es respetuoso con sus compañeros.
ü Es solidario.
ü Tiene una buena relación con todos sus compañeros.
ü Comparte sus conocimientos con los demás.
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ü Le gusta trabajar solo.
ü No respeta a sus compañeros.
ü No le gusta ayudar.
ü Siempre para solo.
ü Reprime sus conocimientos y es egoísta.
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Actividad 3
Mi autobiografía:
PRIMER
PARRAFO:
Datos personales y familiares:
Nombre: Ashlly Marilin Ramírez Velasque
Fecha de nacimiento: 9 de abril de 1996
Lugar de nacimiento: Pisco – Ica.
Autodescripción física: morena, baja, cabello ondulado, gordita.
Miembros de la familia: mama: Mary
Velasque, papa: Edilberto Ramírez, hermano1: Yefri Ramírez, hermano 2: York Ramírez,
hermana 1: Juvile Santana, hermana 2: Mell Ramírez.
Lugar que ocupa entre sus hermanos: TERCERA
La relación que existe con ellos: una relación llena de amor y armonía.
A qué se han dedicado los padres:
mama: docente, papa: electricista.
Lugar donde vivían cuando naciste: Pisco-Ica.
Qué cambios hubo cuando naciste: alquilaron una casa.
Lugar de origen de tus abuelos:
Por parte de mamá: Apurímac- chincheros
Por parte de papá: Ica – Chincha y
Pisco
Recuerdos que tienes de los abuelos:
tengo muchos recuerdos de ello ya que siempre estuvieron presente en mi vida.
Descripción de la casa en la que
viviste y una anécdota o recuerdo cuando eras niño (a): viví en la casa de mi
abuela por parte de mi mama y no me cuerdo como era porque tenía 4 años cuando
me fui de ahí, pero lo que más recuerdo es que tenía muchos juguetes y venían mis
primas siempre a jugar conmigo.
Describe en pocas palabras el significado de familia
en tu vida: es lo más hermoso que puedo tener.
SEGUNDO
PÁRRAFO:
Datos académicos:
Un recuerdo imborrable de tu escuela primaria: conocí a mi mejor
amiga.
Expectativas
cargadas de emociones y pensamiento cuando entraste a la secundaria:
nerviosismo y muchas ganas de conocer a más amigos.
Expectativas
cargadas de emociones y pensamientos
cuando entraste a la universidad: lograr que me guste la carrera que escogí y
tener buenas notas.
TERCER
PÁRRAFO:
Pasatiempos:
Me gusta bailar, cantar, coser, pintar uñas, hacer decoraciones y ver tv.
AUTODESCRIPCIÓN PSICOLÓGICA
Lo que más te gusta hacer: bailar y cantar.
El tipo de música que te gusta, tu canción favorita: de todo.
A quién admirabas y admiras y por qué: a mi mamá porque siempre sale
adelante y nunca se conforma.
Películas que más te han impresionado y por qué: la pasión de cristo, porque
me hizo ver que la vida hay que vivirla haciendo el bien.
Personaje histórico que admires y por qué:
QUINTO
PÁRRAFO:
Menciona un sueño que hayas cumplido: soñé que un día me estaba yendo de
viaje y el mes pasado lo realice.
Una meta concreta en los estudios del presente ciclo: aprobar todos los
curso y con buena nota.
“LA VIDA ES COMO UNA
BICICLETA. PARA MANTENER EL EQUILIBRIO TIENES QUE SEGUIR ADELANTE.”
ALBERT EINSTEIN.
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